Un día vi algo que me llamó la atención. Un señor pequeño y delgado bajaba unas gradas. Para ser exacta, tenía que bajar 24 escalones. Pero lo que hizo que me quedara observándolo fue aquello que utilizaba para apoyarse. Llevaba una sombrilla. La usaba como si fuera un bastón. Se notaba que bajar las gradas…
Introducción Después de conocer qué es la discapacidad motora y comprender que un mismo diagnóstico puede tener causas muy diferentes, surge una pregunta importante: ¿cómo se llega al diagnóstico? Muchas familias creen que basta con una radiografía, una resonancia magnética o una consulta médica para conocer exactamente qué ocurre. Sin embargo, el diagnóstico de una…
Introducción Cuando hablamos de discapacidad motora, es común pensar que todos los casos tienen la misma causa. Sin embargo, la realidad es muy diferente. Dos niños pueden compartir un mismo diagnóstico y, aun así, el origen de su condición haber sido completamente distinto. A lo largo de mi experiencia profesional he conocido niños con discapacidad…
INTRODUCCION Cuando una familia escucha por primera vez las palabras ‘discapacidad motora’, es normal que aparezcan el miedo, la incertidumbre y muchas preguntas. ¿Podrá caminar? ¿Irá a la escuela? ¿Podrá jugar con otros niños? ¿Qué pasará en el futuro? En esos momentos es fácil sentir que el diagnóstico lo cambia todo. Sin embargo, antes de…
Introducción Muchos bebés tienen diferencias normales en su desarrollo. Sin embargo, cuando un bebé parece muy “aguadito”, tiene dificultades para controlar su cuerpo o no va adquiriendo nuevas habilidades con el paso de los meses, es importante consultar con un profesional de salud. Estas dificultades podrían estar relacionadas con alteraciones en el tono muscular bajo…
Introducción La audición juega un papel importante en el desarrollo del lenguaje, la comunicación y el aprendizaje, pero algunos niños pueden presentar dificultades auditivas desde el nacimiento o desarrollarlas posteriormente, lo que afectara de forma directa muchas áreas en su desarrollo. “Detectar las dificultades auditivas de manera temprana permite ofrecer los apoyos necesarios para favorecer…
Introducción Recibir un diagnóstico o notar que un hijo enfrenta dificultades en su desarrollo puede generar muchas preguntas y preocupaciones en las familias. Algunos niños presentan pérdida auditiva, discapacidad visual, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastorno del espectro autista o discapacidad intelectual. Otros pueden enfrentar desafíos en el lenguaje, la movilidad o…
Ser padre o madre primerizo puede generar muchas dudas sobre el crecimiento y desarrollo de un bebé. Es normal preguntarse si está alcanzando los hitos esperados para su edad o si ciertas conductas son motivo de preocupación. Aunque cada niño se desarrolla a su propio ritmo, existen algunos signos de alarma que pueden indicar la…
Introducción Cuando hablamos de alimentación complementaria para un bebè estamos diciendo que èl mismo pasa de ser un receptor pasivo de leche a un participante activo que come alimentos solidos; esto ocurre en etapas muy marcadas, si bien es cierto la edad va marcando esas etapas, pero no es el único criterio y debemos recordar…
Cuando hablamos de estimulación temprana muchos padres piensan al escuchar el término en ejercicios complejos, difíciles de realizar, cosas quizas un poco complicadas; cuando en realidad, la estimulación temprana comienza con juego, cariño y conexión diaria. ¿Qué es la estimulación temprana? La estimulación temprana es un conjunto de técnicas que mezclan lo educativo con lo…